为深入推进习近平经济思想有机融入专业教育，全面贯彻落实学校 “两大改革” 与 “两项突破” 工作要求，3 月 17 日下午，浙江科技大学教务处处长徐弼军、经济学院院长翁异静带队赴浙江大学经济学院调研学习，双方围绕习近平经济思想概论课程建设、金融工程转型升级、学科建设、专业申报等重点工作开展深入交流。

浙江大学经济学院副院长杨高举院长及相关科室负责人对我院调研团一行表示热烈欢迎，并详细介绍了学院在学科发展、本科人才培养、课程体系建设、习近平经济思想进课堂、AI 赋能教学、数字经济专业建设等方面的先进经验与典型做法。

徐弼军处长介绍了我校在专业教育中融入新思想的整体要求与推进规划，他表示，教育部、教育厅明确要求将习近平经济思想有机融入经济学相关专业教学，此次赴浙大调研，核心是学习借鉴顶尖高校在习近平经济思想概论课程建设上的成熟做法，为我校如期完成相关工作、争创教育厅试点单位筑牢基础。翁异静院长介绍了我院的发展历程、办学特色及当前在师资队伍建设、专业转型升级等方面面临的机遇与挑战，希望以此次调研为契机，深化两院在人才培养、学科建设、科研合作等领域的交流合作，推动我院学科专业建设水平再上新台阶。

调研中，双方围绕习近平经济思想概论课程建设、数字经济专硕申报、金融工程转型升级三大核心议题展开深度探讨，就课程与现有教学体系衔接、学分总量控制下的课程设置、专业升级的师资保障、实践基地共建共享、联合培养模式等具体问题充分交换意见。浙大经济学院相关负责人针对我院提出的学分控制、课程内容避免重复、实践基地建设等难点问题给出了针对性解决方案。

此次调研学习为我院破解发展难题、明晰工作思路提供了有力参考。下一步，学院将认真吸收转化调研成果，扎实推进习近平经济思想课程落地、数字经济专硕申报、金融科技专业升级等重点工作，不断提升学科专业建设水平与人才培养质量，助力学院各项事业再上新台阶。